Зміст

1 Вступний корективний курс англійської мови (як другої іноземної) (І курс)
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
- 1.2 Автор курсу
2 Учасники
3 Структура дисципліни
- 3.1 Змістовий модуль 1. Про себе / Personal Identification
- 3.2 Змістовий модуль 2. Родина. Родинні зв’язки / Family Relations
  - 3.2.1 Тема 1. Моя родина.
  - 3.2.2 Тема 2. Професії.
4 Зміст курсу
- 4.1 Змістовий модуль I. Про себе / Personal Identification
- 4.2 Змістовий модуль ІІ. Родина. Родинні зв’язки / Family Relations
  - 4.2.1 Тема 1 - 2. Моя родина. Професії.
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

Вступний корективний курс англійської мови (як другої іноземної) (І курс)

Галузь знань, напрям підготовки:

0203.Гуманітарні науки

6.020303. Філологія*. Мова і література (німецька).

Спеціалізація: англійська мова.

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Мета викладання дисципліни:

розвивати лінгвістичну компетенцію студентів через розширення і поглиблення фонетичних, лексичних і граматичних знань, необхідних для комунікації за темами і проблемами, які передбачаються програмою І курсу;

формувати мовний рівень студентів шляхом розвитку навичок читання, аудіювання, письма і говоріння;

розвивати соціокультурну компетенцію студентів шляхом розширення країнознавчих та соціокультурних знань;

закласти основи професійно орієнтованої комунікативної компетенції студентів крізь презентацію нових методів навчання та залучення студентів до організації навчального процесу.

Завдання дисципліни спрямовані на розвиток у студентів умінь у рецептивних, продуктивних, інтерактивних та медіативних видах мовленнєвої діяльності згідно з тематикою програми.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати: фонетичний, лексичний та граматичний матеріал, передбачений змістовими модулями курсу навчання;

вміти:

розуміти та реагувати на загальні повідомлення та специфічні деталі інформації, які представлені в таких типах текстів: короткі виклади подій, описи, короткі бесіди в межах тем, які вивчаються на І курсі;
розуміти різні типи аудіотекстів на знайому тематику із знаходженням спеціальної інформації за умови, що спілкування здійснюється стандартною англійською мовою в нормальному темпі;
знати та володіти основами чіткої та правильної вимови, основними інтонаційними зразками;
володіти основними граматичними зразками (структура та утворення різних типів речень; система видо-часових форм англійського дієслова групи Simple; граматичні категорії іменника, прикметника, прислівника; основні функції артикля) та використовувати їх згідно комунікативних ситуацій;
висловлювати свої власні думки у формі діалогів та монологів в межах тем, які вивчаються;
розуміти та реагувати на інформацію під час читання наступних типів текстів: оповідання та описи, особисті листи, доповіді, аутентичні художні тексти, які відібрані відповідно до рівня володіння англійською мовою;
писати особисті листи, короткі твори, прості доповіді, описи людей, предметів, процесів та подій з урахуванням тематичних сфер та ситуацій спілкування.

Робоча програма курсу

Глосарій до дисципліни ВККАМ