Відмінності між версіями «Шкільна інформатика у різних країнах»
3916157 (обговорення • внесок) (дз) |
3916157 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==Список статей== | ==Список статей== | ||
| − | #«Інформатика в Японії» | + | #'''«Інформатика в Японії»'''<br /> |
| − | Підготувала Котельнікова Світлана МІЕ15Б | + | '''Підготувала Котельнікова Світлана МІЕ15Б'''<br /> |
| + | |||
| + | '''Зміст'''<br /> | ||
| + | 1 Кодування. Вікові відмінності та підходи до вивчення предмету «Кодування».<br /> | ||
| + | 2 Посилання на джерела інформації з теми<br /> | ||
| + | 3 Відеоматеріали<br /> | ||
| + | 4 Додатки (презентація)<br /> | ||
| + | |||
| + | '''Основний зміст''' <br /> | ||
| + | Навчальний курс має назву='''Кодування.'''<br /> | ||
| + | '''Кодування - це нова грамотність.''' В Японії вважають, що кожна дитина повинна мати можливість кодувати. Є багато речей, через які діти будуть любити кодування; створюючи власну гру, додаток, створюючи власні анімовані оповідання та безліч інших нескінченних можливостей, використовуючи сучасні технології, що швидко розвиваються. '''Розуміння комп'ютерних наук стає дедалі важливішим у сучасному світі.'''<br /> | ||
| + | '''=Вікові відмінності та підходи до вивчення предмету «Кодування»='''<br /> | ||
| + | * Діти(4-6 років) навчаються ScratchJr.<br /> | ||
| + | * Дітей віком від 7 до 10 років. Навчають графіці на основі мови програмування, Scratch.<br /> | ||
| + | * 10-12 років. Використовують Scratch та MIT App Inventor.<br /> | ||
| + | * 12-17 років Python.<br /> | ||
| + | Цілями навчання є процвітання в завтрашньому суспільстві, молоді люди повинні навчитися розробляти, створювати та виражати себе цифровими технологіями.світі.Їх національна конкурентоспроможність залежить від здатності виховувати дітей - і це включає наших дівчат - у цю критичну ситуацію.<br /> | ||
| + | Використовують безліч методів та форм,за для мотивації дітей. Засобами є комп'ютер, ноутбук, планшет чи смартфон.<br /> | ||
| + | Ця система у світі є найефетивнішою, так як Японія найпрогресивніша країна у світі.<br /> | ||
| + | |||
| + | '''2 Посилання на джерела інформації з теми'''<br /> | ||
| + | Сайт японської школи[http://codinglab.jp]<br /> | ||
| + | Інформація про програму освіти:<br /> | ||
| + | 1)Система освіти[http://fossbytes.com/japan-computer-programming-compulsory-subject-schools/]<br /> | ||
| + | 2)Опис від вчителів японії[http://ioinformatics.org/journal/v11_2017_143_150.pdf]<br /> | ||
| + | |||
| + | '''3 Відеоматеріали'''<br /> | ||
| + | Відео з ютуба про навчання:<br /> | ||
| + | 1)Як працюють діти[http://www.youtube.com/watch?v=MEEagaqvIjE]<br /> | ||
| + | 2)Загальний опис системи[http://www.youtube.com/watch?v=MRPpYX8SOA8] <br /> | ||
| + | '''4 Презентація''' | ||
| + | Перейди за посиланням=)[https://drive.google.com/file/d/1c0Qm9RTx78B-rCG0ZMGntUH3KGEoxqmF/view]<br /> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
# | # | ||
Версія за 15:42, 1 листопада 2018
Список статей
- «Інформатика в Японії»
Підготувала Котельнікова Світлана МІЕ15Б
Зміст
1 Кодування. Вікові відмінності та підходи до вивчення предмету «Кодування».
2 Посилання на джерела інформації з теми
3 Відеоматеріали
4 Додатки (презентація)
Основний зміст
Навчальний курс має назву=Кодування.
Кодування - це нова грамотність. В Японії вважають, що кожна дитина повинна мати можливість кодувати. Є багато речей, через які діти будуть любити кодування; створюючи власну гру, додаток, створюючи власні анімовані оповідання та безліч інших нескінченних можливостей, використовуючи сучасні технології, що швидко розвиваються. Розуміння комп'ютерних наук стає дедалі важливішим у сучасному світі.
=Вікові відмінності та підходи до вивчення предмету «Кодування»=
- Діти(4-6 років) навчаються ScratchJr.
- Дітей віком від 7 до 10 років. Навчають графіці на основі мови програмування, Scratch.
- 10-12 років. Використовують Scratch та MIT App Inventor.
- 12-17 років Python.
Цілями навчання є процвітання в завтрашньому суспільстві, молоді люди повинні навчитися розробляти, створювати та виражати себе цифровими технологіями.світі.Їх національна конкурентоспроможність залежить від здатності виховувати дітей - і це включає наших дівчат - у цю критичну ситуацію.
Використовують безліч методів та форм,за для мотивації дітей. Засобами є комп'ютер, ноутбук, планшет чи смартфон.
Ця система у світі є найефетивнішою, так як Японія найпрогресивніша країна у світі.
2 Посилання на джерела інформації з теми
Сайт японської школи[1]
Інформація про програму освіти:
1)Система освіти[2]
2)Опис від вчителів японії[3]
3 Відеоматеріали
Відео з ютуба про навчання:
1)Як працюють діти[4]
2)Загальний опис системи[5]
4 Презентація
Перейди за посиланням=)[6]
