|
|
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − | <noinclude>{| border=1
| + | ==Живой Журнал== |
| − | |bgcolor=#FFFFCC|
| + | |
| − | <center>'''ВНИМАНИЕ! ЭТО ТОЛЬКО ШАБЛОН!!! В НЕМ НИЧЕГО ПИСАТЬ НЕ НУЖНО!!!
| + | |
| | | | |
| − | </center> | + | <xfeeds contentcolour="#CFFFCC" feedlimit="6" totallimit="3"> |
| − | | + | http://community.livejournal.com/power_colour/data/rss |
| − | '''Для того, чтобы вставить текст шаблона в текст '''своей''' статьи, скопируйте строчку '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}</nowiki>''', и вставьте в свою статью, сохраните.
| + | </xfeeds> |
| − | | + | |
| − | Шаблон развёртывается, и по правкам внутри можно будет редактировать отдельные разделы.
| + | |
| − | |}
| + | |
| − | </noinclude> | + | |
| − | | + | |
| − | == Творческое название проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | с горы Байгурезь
| + | |
| − | | + | |
| − | == Автор проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | Ложкина Лидия Васильевна
| + | |
| − | | + | |
| − | == Предмет, класс ==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | удмуртская литература, краеведение
| + | |
| − | 6,7классы
| + | |
| − | | + | |
| − | == Краткая аннотация проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | образ горы Байгурезь в стихах удмуртских и местных поэтов
| + | |
| − | | + | |
| − | == Вопросы, направляющие проект ==
| + | |
| − | | + | |
| − | === Основополагающий вопрос ===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | почему человеку хочется подняться высоко?
| + | |
| − | === Проблемные вопросы ===
| + | |
| − | почему многие удмуртские поэты в своих стихах прославляют маленькую гору Байгурезь?
| + | |
| − | | + | |
| − | чем является для дебессцев гора Байгурезь?
| + | |
| − | === Учебные вопросы ===
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | какие удмуртские поэты написали стихи про Байгурезь?
| + | |
| − | | + | |
| − | ==План проведения проекта==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Визитная карточка проекта ==
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Публикация учителя==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Полезные ресурсы ==
| + | |
| − | | + | |
| − | == Проекты с аналогичной тематикой ==
| + | |
