Відмінності між версіями «Проект Ковалевой Евгении»

Матеріал з Вікі ЦДПУ
Перейти до: навігація, пошук
(Основні питання:)
Рядок 14: Рядок 14:
 
Тематичні питання:
 
Тематичні питання:
  
1.vkontakte.ru корисний чи ні?
+
1.Соціальні мережі корисні чи ні?
  
2.Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?  
+
2.Які соц. мережі знадобляться в майбутньому?
  
3.Які існують соц. мережі, що сприяють саморозвитку?
+
3.Яка мережа э найкращою?
  
 
Змістові питання:
 
Змістові питання:
Рядок 24: Рядок 24:
 
-Що таке соціальні мережі?
 
-Що таке соціальні мережі?
  
-Чим цікавий vkontakte.ru
+
Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?
  
 
-Як захистити свою особисту інформацію?
 
-Як захистити свою особисту інформацію?
Рядок 31: Рядок 31:
  
 
-Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?
 
-Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?
 
-Які соц. мережі знадобляться в майбутній професії
 
 
  
 
== Стислий опис: ==
 
== Стислий опис: ==

Версія за 19:02, 5 січня 2010

Автор навчального проекту:

Ковальова Евгенія Сергіївна

Творча назва

Налагодження контактів


Основні питання:

Ключове питання:

Як соціальні мережі допоможуть у майбутньому?

Тематичні питання:

1.Соціальні мережі корисні чи ні?

2.Які соц. мережі знадобляться в майбутньому?

3.Яка мережа э найкращою?

Змістові питання:

-Що таке соціальні мережі?

Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?

-Як захистити свою особисту інформацію?

-Як стати популярним vkontakte.ru?

-Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?

Стислий опис:

На сьогоднішный день більшість підлітків проводять весь свій вільний час vkontakte.ru. Разом з учнями зробимо висновок, які "+" і "-" є в цій мережі. Розглянемо соціальні мережі, які можуть сприяти їхньому подальшому розвитку


Кінцевий продукт

Оформлення результатів дослідження в формі презентацій

Презентація результатів проекта на останньому уроці.

Оцінювання робіт по проекту участниками, учителем.

Підведення підсумків

Приклад опису навчальних цілей

Навчальні предмет(и):

Інформатика

Навчальна тема проекту

Соціальні мережі

Класи:

10 клас

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

-навчити вибирати потрібну інформацію -навчити раціонально використовувати свій вільний час -сприяти саморозвитку учнів -


Діяльність учнів:

Весь клас ділиться на 4 групи. Обєктом доліждення кожної з них є певна соціальна мережа. (1-ша група - Одноклассники, 2-га група - В контакте, 3-тя група - Мой мир,4-та - Мой круг).

1)Детально ознайомлюються з такими соціальними мережами, як Одноклассники, В контакте,Мой мир, Мой круг.Збирають відомості про них.

2)Проаналізувавши відомості про ці 4-ри соціальні мережі кожна група створіть в Excel таблицю і заповнює відповідний стовпчик.

-
МожливостіОднокласникиvkontakteМій мирМій круг
Користувачі - - - -
Пошук людей - - - -
Спілкування - - - -
Створення груп - - - -
Розміщення фотографій - - - -
Створення блогу, форуму - - - -
Розміщення аудиозапису - - - -
Розміщення відеофрагментів - - - -
Наявність календаря - - - -
Популярність - - - -

3)Кожна група створює презентацію,у якій висвітлює переваги та недоліки вибраної соціальної мережі, та правила спілкування.

4)Всі 4-ри групи разом вносять дані в загальну таблицю. Працюють над діаграмою, яка міститиме число зареєстрованих користувачів в кожній з цих соціальних мереж з вказанням вікових категорій.(до 18 років, від 18-25, від 25 і старші).

5)Діти створюють загальну презентацію, у якій міститься порівняння всих 4-х соціальних мереж, а також пишуть висновки про користь цих соціальних мереж у майбутньому

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

3 тижні

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Вхідні знання та навички:

Ресурсы