Відмінності між версіями «Проект Ковалевой Евгении»

Матеріал з Вікі ЦДПУ
Перейти до: навігація, пошук
(Діяльність учнів:)
(Діяльність учнів:)
Рядок 74: Рядок 74:
 
1)Детально ознайомлюються з такими соціальними мережами, як Одноклассники, В контакте,Мой мир, Мой круг.
 
1)Детально ознайомлюються з такими соціальними мережами, як Одноклассники, В контакте,Мой мир, Мой круг.
 
2)
 
2)
{| class="standard" border=2  
+
<TABLE BORDER=2 COLS=2 align=center>
 +
<TR>
 +
  <TH>Можливості</TH><TH>Однокласники</TH><TH>vkontakte</TH><TH>Мій мир</TH><TH>Мій круг</TH>
 +
</TR>
  
|--  
+
<TR>
 +
  <TD>Користувачі</TD><TD>  -   </TD><TD>  -   </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD>
 +
</TR>
 +
 +
<TR><TD>Пошук людей </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD></TR>
 +
<TR><TD>Спілкування </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD></TR>
 +
<TR><TD>Створення груп </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD></TR>
 +
<TR><TD>Розміщення фотографій </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD></TR>
 +
<TR><TD>Створення блогу, форуму</TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD></TR>
 +
<TR><TD>Розміщення аудиозапису</TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  - </TD><TD>  - </TD> </TR>
 +
<TR><TD>Розміщення відеофрагментів</TD><TD>  -  </TD><TD>  - </TD> <TD>  -  </TD> <TD>  -  </TD> </TR>
 +
<TR><TD>Наявність календаря </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD>  -  <TD>  -  </TD> <TD>  -  </TD></TR>
 +
<TR><TD>Популярність </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD><TD>  -  </TD>
  
!Возможности||Одноклассники||В контакте||Мой мир||Мой круг|
 
  
|--
 
|Пользователи||1||2||3||4|||--
 
|||||||||||
 
|--
 
|Общение||1||2||3||4||
 
|--
 
|Создание групп||||||||||
 
|--
 
|Размещение фотографий||||||||||
 
|--
 
|Создание блога, форума||||||||||
 
|--
 
|Размещение аудиозаписей||||||||||
 
|--
 
|Размещение видеофрагментов||||||||||
 
|--
 
|Наличие календаря||||||||||
 
|--
 
|Популярность|||||||||||--
 
  
|}
+
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
</TR>
 +
</TABLE>
  
 
== Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:==
 
== Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:==

Версія за 20:48, 4 січня 2010

Автор навчального проекту:

Ковальова Евгенія Сергіївна

Творча назва

Налагодження контактів


Основні питання:

Ключове питання:

Як соціальні мережі допоможуть у майбутньому?

Тематичні питання:

1.vkontakte.ru корисний чи ні?

2.Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?

3.Які існують соц. мережі, що сприяють саморозвитку?

Змістові питання:

-Що таке соціальні мережі?

-Чим цікавий vkontakte.ru

-Як захистити свою особисту інформацію?

-Як стати популярним vkontakte.ru?

-Як правильно спілкуватись в соціальних мережах?

-Які соц. мережі знадобляться в майбутній професії


Стислий опис:

На сьогоднішный день більшість підлітків проводять весь свій вільний час vkontakte.ru. Разом з учнями зробимо висновок, які "+" і "-" є в цій мережі. Розглянемо соціальні мережі, які можуть сприяти їхньому подальшому розвитку


Кінцевий продукт

Оформлення результатів дослідження в формі презентацій

Презентація результатів проекта на останньому уроці.

Оцінювання робіт по проекту участниками, учителем.

Підведення підсумків

Приклад опису навчальних цілей

Навчальні предмет(и):

Інформатика

Навчальна тема проекту

Соціальні мережі

Класи:

10 клас

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

-навчити вибирати потрібну інформацію -навчити раціонально використовувати свій вільний час -сприяти саморозвитку учнів -


Діяльність учнів:

1)Детально ознайомлюються з такими соціальними мережами, як Одноклассники, В контакте,Мой мир, Мой круг. 2)

-




МожливостіОднокласникиvkontakteМій мирМій круг
Користувачі - - - -
Пошук людей - - - -
Спілкування - - - -
Створення груп - - - -
Розміщення фотографій - - - -
Створення блогу, форуму - - - -
Розміщення аудиозапису - - - -
Розміщення відеофрагментів - - - -
Наявність календаря - - - -
Популярність - - - -

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Вхідні знання та навички:

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы: