Відмінності між версіями «Портфоліо проекту за програмою "Навчання для майбутнього" Солонтоі Дарії»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 32: Рядок 32:
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
https://docs.google.com/presentation/d/1T-NfWhZdnuuVSn-LzkcU8CXdPG7PMtr8ZMEMylpA-sE/edit?usp=sharing
 
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 07:32, 25 червня 2018



Назва навчальної теми

"Світіння живих організмів"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія, фізика, хімія

Вік учнів, клас

10-11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Вивчення заданої теми передбачає узагальнення зібраної інформації за трьома напрямками. З точки зору біології як живі організми використовують світіння для своєї життєдіяльності. З позиції хімії, які хімічні процеси викликають світіння. І з позиції фізики, що представляють собою процес світіння і які джерела світла існують.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми формується на основі навчальних цілей, змісту та вимог до вивчення предмету "Біологія" (згідно з новою навчальною програмою).

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

За підсумками роботи кожної групи вчителями ведуться бланки контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Це дозволяє своєчасно скоригувати роботу груп в потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок. Оцінювання здійснюється вчителем на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів, а саме: 1.Після завершення роботи над проектом відбувається його захист на уроці, коли заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. 2.Під час виступів оцінюється ораторське мистецтво, вміння аргументовано виступати перед аудиторією, вміння представляти результати. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, публікації, веб-сайти.

Електронний журнал оцінювання

Опитування "Вивчення навчальних потреб учнів"

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Солонтоі Дарія Василівна

Вчитель біології

ЦДПУ

Кропивницький

Контактні дані

[email protected]

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 4 по 8 червня 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Копотій В. В., Казначєєва М. С.