Версія за 12:24, 18 червня 2019

Назва проекту

У світі симетрії, гармонії та краси

Предмет, навчальна тема

Геометрія, мистецтво, історія, література. Осьова та центральна симетрія

Вік учнів, клас

9 клас, 14 років

Стислий опис проекту

У проекті беруть участь учні 9-го класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми: «Осьова та центральна симетрія». Проект охоплює такі предмети: геометрію, мистецтво, літературу, історію. В рамках проекту учні, об’єднавшись у групи, збирають необхідний матеріал, класифікують його. Результати свого дослідження учні подають у вигляді презентації, публікації, сайту або блогу. Завдяки участі в проекті діти отримують та вдосконалюють уміння працювати з різноманітними джерелами інформації, розвивати навички роботи на комп’ютері, здобувати знання та досвід, необхідний для подальшого життя, вчаться на практиці використовувати здобуті знання, переконуються в тому, що знання з математики потрібні в повсякденному житті. Клас об'єднався в чотири групи, які працювали над такими питаннями:

1. Як зародилася геометрія, як наука?
2. Чи використовується симетрія в архітектурних шедеврах?
3. Як пов’язана симетрія і світова література?
4. Розв'язування задач з теми симетрія.

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учнів у проекті

План проекту

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.

1 етап

На вступному занятті вчитель оголошує тему проекту. На створеному до початку проекту блозі вчителя учні переглядають презентацію проекту та обговорюють тему проекту.

2 етап

Поділ учнів на групи, вибір керівника з дотриманням принципу комфортності. Вільний вибір та диференціація.Знайомство з критеріями виконання своїх робіт.

3 етап

Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.

4 етап

Аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.

5 етап

Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.

6 етап

Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту або блогу.

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

• Презентація проекту

Календар подій проекту:

Розклад роботи учнів у проекті

Методичні та дидактичні матеріали

1. Тест
2. Кросворд
3. Пазл

Спільно створені матеріали (Google)

1. Презентація групи "Історики"
2. Презентація групи "Літератори"
3. Презентація групи "Дослідники"
4. Презентація групи "Практики"
5. Електронний журнал оцінювання роботи учнів

Спілкування між учасниками проекту

• Блог проекту
• Wiki-сторінка

Інформаційні ресурси

Відеоматеріали

1. Симетрія в природі
2. Історія виникнення геометрії

Електронні ресурси

1. Симетрія (вікіпедія)
2. Історія геометрії (вікіпедія)
3. Історія геометрії (презентація)

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка