Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті". Мостіпан Олег»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 17: Рядок 17:
  
 
===1 етап===
 
===1 етап===
.....
+
Презентація вчителем проекту. Обговорення поставленої проблеми. Обговорення критерій для виконання власної роботи. Поділ клусу на групи (4-5 учнів).
 
===2 етап===
 
===2 етап===
.....
+
Опитування серед однолітків та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.
 +
===3 етап===
 +
Перегляд, запропонованих вчителем, веб-ресурсів, та пошук інших на задану тему.
 +
===4 етап===
 +
Створення альбому-презентації та опис головних героїв вибраного сучасного українського мультфільма.  
 +
===5 етап===
 +
Презентація
  
<b><font face="Comic Sans MS" color="#990000">Наприклад</font></b>
 
{| class="wikitable" border="2"
 
| <font face="Comic Sans MS" color="#696969">
 
1-й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
 
  
Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю).
+
1 етап: Презентація вчителем проекту. Обговорення поставленої проблеми. Знайомство з критеріями виконання своїх робіт. Клас ділиться на групи. В кожній групі по 2-3 учні.
 
+
2 етап: Проведення опитувальника серед учнів, вчителів та батьків на знання українських мультфільмів, роблять аналіз отриманих відповідей.
2етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.
+
3 етап: Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
 
+
4 етап: Створення презентації з аналізом вибраного українського мультфільма.
3етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
+
5 етап: Аналіз та оцінювання програмного забезпечення.
 
+
6 етап: Створення мультфільму на задану тематику.
4етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.
+
7 етап: Представлення презентації з аналізом вибраного українського мультфільма, презентація власного мультфільму.
 
+
5етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
+
 
+
6етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту.</font>
+
|}
+
  
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==

Версія за 00:24, 25 листопада 2017

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀500px ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀

Загальна інформація прокту

  • Предмет: Образотворче мистецтво
  • Навчальна тема: "Анімація як вид мистецтва"
  • Вік учнів:10-12 років
  • Стислий опис проекту: Проект з образтворчого мистецтва «Українська анімація» інформує учня з вітчизняною анімацією. Метою є розглянути формування візуально-образної мови українського анімаційного кліпу в контексті завдань образотворчого мистецтва, розділяючи елементи візуального ряду (час, простір, рух, персонаж, кольорове вирішення, рисунок, технологія). А також, з’ясовуємо філософсько-естетичні концепції в історично-культурологічному аспекті.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀200px

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учня у проекті

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.

1 етап

Презентація вчителем проекту. Обговорення поставленої проблеми. Обговорення критерій для виконання власної роботи. Поділ клусу на групи (4-5 учнів).

2 етап

Опитування серед однолітків та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.

3 етап

Перегляд, запропонованих вчителем, веб-ресурсів, та пошук інших на задану тему.

4 етап

Створення альбому-презентації та опис головних героїв вибраного сучасного українського мультфільма.

5 етап

Презентація


1 етап: Презентація вчителем проекту. Обговорення поставленої проблеми. Знайомство з критеріями виконання своїх робіт. Клас ділиться на групи. В кожній групі по 2-3 учні. 2 етап: Проведення опитувальника серед учнів, вчителів та батьків на знання українських мультфільмів, роблять аналіз отриманих відповідей. 3 етап: Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми. 4 етап: Створення презентації з аналізом вибраного українського мультфільма. 5 етап: Аналіз та оцінювання програмного забезпечення. 6 етап: Створення мультфільму на задану тематику. 7 етап: Представлення презентації з аналізом вибраного українського мультфільма, презентація власного мультфільму.

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:


Наприклад, Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"

Календар подій проекту:

Google Календар

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести
  2. Опитування і анкети
  3. Спільно створені матеріали (Google)
  4. Ігри
  5. Стінгазета (
  6. Електронний журнал
  7. ....

Спілкування між учасниками проекту

  • Чат
  • Форум
  • Блог
  • Спільнота на базі соціальних мереж
  • Skype
  • Telegram
  • Viber
  • Wiki-сторінка
  • Сайт
  • .....

Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка