Відмінності між версіями «Навчальний курс "Мультимедійні технології"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(не показані 38 проміжних версій 20 учасників)
Рядок 6: Рядок 6:
 
Викладач  [[Користувач:Шлянчак Світлана Олександрівна | Шлянчак Світлана Олександрівна]] [[Обговорення користувача:Шлянчак Світлана Олександрівна|Отримати консультацію викладача]]
 
Викладач  [[Користувач:Шлянчак Світлана Олександрівна | Шлянчак Світлана Олександрівна]] [[Обговорення користувача:Шлянчак Світлана Олександрівна|Отримати консультацію викладача]]
  
'''Група ІНФ18Б'''
+
'''Група МІ18Б'''
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VbHRmZKK5_By8rPiwiKFa5DgAbiSj6jLNN1S7HrIYaY/edit?usp=sharing Електронний журнал]
+
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/13fmndYOxg0FKM1qspeZL_CjKxObhh-AaQrlh4NAR_CM/edit?usp=sharing Електронний журнал МІ18Б(1)]
  
 
'''''Список студентів (за алфавітом)'''''
 
'''''Список студентів (за алфавітом)'''''
#  [[Користувач:7704277| Кравчина Ігор Петрович]]
+
#  [[Користувач:7693727| Блажко Вероніка Віталіївна]]
#  [[Користувач:7693965| Красніцька Анастасія Ігорівна]]  
+
#  [[Користувач:7694062| Бугаєвський Сергій Сергійович]]
#  [[Користувач:7693861| Настусенко Софія Дмитрівна]]
+
#  [[Користувач:7694138| Гончарук Дар'я Едуардівна]]
#  [[Користувач:7693817| Носачов Владислав Васильович]]
+
#  [[Користувач:8464468| Гребенюк Нікіта Сергійович]]
#
+
# [[Користувач:7694020| Дрогалін Ярослав Романович]]
#
+
# [[Користувач:8464455| Єпік Антон Віталійович]]
 
+
#  [[Користувач:8464567| Ковальчук Олександр Михайлови4]]
----
+
#  [[Користувач:7693754| Мохур Єлизавета Андріївна]]
 +
#  [[Користувач:7693889| Фатич Ольга Василівна]]
 +
#  [[Користувач:7693932| Леськів Ірина Олександрівна]]
 +
#  [[Користувач:7693792| Нікіфоренко Діана Сергіївна]]
 +
#  [[Користувач:7693912| П'ятигора Марія Валеріївна]]
 +
#  [[Користувач:7693981| Попруга Тетяна Олегівна]]
 +
#  [[Користувач:7693887| Мулик Ірина Миколаївна]]
 +
#  [[Користувач:8464769| Чулкова Дар'я Олександрівна]]
 +
#  [[Користувач:7693881| Левицький Ярослав В'ячеславович ]]
 +
#  [[Користувач:7693846| Россочинський Владислав Сергійович]]
 +
#  [[Користувач:7693922| Томчук Андрій Олегович]]
 +
#  [[Користувач:7693732| Теренчин Богдан Валерійович]]
  
 
==<b><font face="Comic Sans MS" color="#7400ВF" size="5">Лабораторні роботи</font></b>==
 
==<b><font face="Comic Sans MS" color="#7400ВF" size="5">Лабораторні роботи</font></b>==
Рядок 54: Рядок 65:
 
# Ознайомтесь з [http://radiator.lviv.ua/20-sekretnyh-funktsij-microsoft-word/ секретними функціями MS Word] та перевірте як вони працюють.
 
# Ознайомтесь з [http://radiator.lviv.ua/20-sekretnyh-funktsij-microsoft-word/ секретними функціями MS Word] та перевірте як вони працюють.
  
===Лабораторна робота 2===
+
'''Самостійна робота'''
<b><font face="Comic Sans MS" color="#7408CF" size="4">Текст. ...</font></b>
+
  
'''Завдання'''
 
# Виконати уроки № ...
 
 
https://www.typingstudy.com/uk-ukrainian-2/
 
https://www.typingstudy.com/uk-ukrainian-2/
  
===Лабораторна робота 3===
+
[[Інфографіка]]
 +
 
 +
===Лабораторна робота 2===
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="##7408CF" size="4">Звук. Використання засобів мультимедіа в додатках</font></b>
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="##7408CF" size="4">Звук. Використання засобів мультимедіа в додатках</font></b>
  
Рядок 91: Рядок 101:
 
# Підготуйте дві мовні анотації, що введені з мікрофону: 1) про секретні функції MS Word та 2) про правила набору тексту.  
 
# Підготуйте дві мовні анотації, що введені з мікрофону: 1) про секретні функції MS Word та 2) про правила набору тексту.  
 
# В текстовий документ, що підготовлений в MS Word та до файлу-презентації додайте ці мовні анотації.
 
# В текстовий документ, що підготовлений в MS Word та до файлу-презентації додайте ці мовні анотації.
 +
# В текстовий документ вставте PDF-файл(презентацію, що збережена з розширенням .pdf).
 
# Знайдіть в Інтернеті музичні вставки (WAV-файли) та додайте їх до презентації.
 
# Знайдіть в Інтернеті музичні вставки (WAV-файли) та додайте їх до презентації.
 
# За допомогою гіпертекстових зв’язків організуйте навігацію по розділам створеного документа. В текстовому документі створіть гіперпосилання на зовнійшній файл (презентацію). При створенні всіх посилань необхідно передбачити повернення до попередньої точки, а також перехід на початок основного документа.
 
# За допомогою гіпертекстових зв’язків організуйте навігацію по розділам створеного документа. В текстовому документі створіть гіперпосилання на зовнійшній файл (презентацію). При створенні всіх посилань необхідно передбачити повернення до попередньої точки, а також перехід на початок основного документа.
Рядок 98: Рядок 109:
 
# Презентацію та документ завантажити на Google-диск, посилання з відкритим доступом на перегляд цих файлів розмістити в таблиці, яка є звітом виконання ваших робіт.
 
# Презентацію та документ завантажити на Google-диск, посилання з відкритим доступом на перегляд цих файлів розмістити в таблиці, яка є звітом виконання ваших робіт.
  
===Лабораторна робота 4===
+
===Лабораторна робота 3===
  
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Графіка. Робота з фігурами і зображеннями в редакторі презентацій.Основи роботи з анімацією</font></b>
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Графіка. Робота з фігурами і зображеннями в редакторі презентацій.Основи роботи з анімацією</font></b>
Рядок 134: Рядок 145:
 
3. Посилання на створену карту знань розмістити в таблиці з розділу "Мої роботи" на Вікі-сторінці. Обов’язково підписати карту знань за зразком: <code><nowiki>[Карта знань Прізвище, факультет, група, рік]</nowiki></code>.
 
3. Посилання на створену карту знань розмістити в таблиці з розділу "Мої роботи" на Вікі-сторінці. Обов’язково підписати карту знань за зразком: <code><nowiki>[Карта знань Прізвище, факультет, група, рік]</nowiki></code>.
  
===Лабораторна робота 6. ===
+
===Лабораторна робота 6===
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Векторна графіка. Шари і допоміжні засоби для точного малювання. Створення візиток.</font></b>
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Векторна графіка. Шари і допоміжні засоби для точного малювання. Створення візиток.</font></b>
 +
 
'''''Завдання'''''
 
'''''Завдання'''''
 
# Використовуючи редактор векторної графіки Inkscape створити візитки за [https://drive.google.com/file/d/1m_F8D3YVLEWJeC3gThW7SsSwkmSAhRG-/view?usp=sharing інструкцією].
 
# Використовуючи редактор векторної графіки Inkscape створити візитки за [https://drive.google.com/file/d/1m_F8D3YVLEWJeC3gThW7SsSwkmSAhRG-/view?usp=sharing інструкцією].
  
===Лабораторна робота 7. ===
+
===Лабораторна робота 7===
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Редактор растрової графіки Gimp. Інструменти перетворення і кадрування зображень.</font></b>
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Редактор растрової графіки Gimp. Інструменти перетворення і кадрування зображень.</font></b>
 +
 
'''''Завдання'''''
 
'''''Завдання'''''
 
# Використовуючи редактор растрової графіки Gimp створити колаж за [https://drive.google.com/file/d/1QDL5me1W_00G92ukWBbItZIU7hm_Ks_0/view?usp=sharing інструкцією].
 
# Використовуючи редактор растрової графіки Gimp створити колаж за [https://drive.google.com/file/d/1QDL5me1W_00G92ukWBbItZIU7hm_Ks_0/view?usp=sharing інструкцією].
Рядок 147: Рядок 160:
 
===Лабораторна робота 8===
 
===Лабораторна робота 8===
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Створення гармонійних колірних поєднань. Основи теорії дизайну</font></b>
 
<b><font face="Comic Sans MS" color="###7408C" size="4">Створення гармонійних колірних поєднань. Основи теорії дизайну</font></b>
 +
 +
 
[[Файл:KolirnTon.png|400 px]]            [[Файл:Nasychenist.png|400 px]]
 
[[Файл:KolirnTon.png|400 px]]            [[Файл:Nasychenist.png|400 px]]
  
Рядок 157: Рядок 172:
 
# В папці Stuff\Shlianchak знаходяться необхідні для виконання завдання файли.
 
# В папці Stuff\Shlianchak знаходяться необхідні для виконання завдання файли.
  
===Лабораторна робота 7===
 
===Лабораторна робота 8===
 
 
===Лабораторна робота 9===
 
===Лабораторна робота 9===
 
===Лабораторна робота 10===
 
===Лабораторна робота 10===
  
<b><font face="Comic Sans MS" color="####7408" size="4">Відео</font></b>
+
<b><font face="Comic Sans MS" color="####7408" size="4">Анімація</font></b>
 
===Лабораторна робота 11===
 
===Лабораторна робота 11===
 +
<b><font face="Comic Sans MS" color="####7408" size="4">Створення анімації в растровому графічному редакторі</font></b>
 +
<gallery>
 +
Файл:Мульт1Leopold.jpg|Варіант 1
 +
Файл:Мульт2Karlson.jpg|Варіант 2
 +
Файл:Мульт3Leva.jpg|Варіант 3
 +
Файл:Мульт4Volk.jpg|Варіант 4
 +
Файл:Мульт5Tom.jpg|Варіант 5
 +
</gallery>
 +
 
===Лабораторна робота 12===
 
===Лабораторна робота 12===
 
===Лабораторна робота 13===
 
===Лабораторна робота 13===
  
<b><font face="Comic Sans MS" color="#####740" size="4">Анімація</font></b>
+
<b><font face="Comic Sans MS" color="#####740" size="4">Відео</font></b>
 
===Лабораторна робота 14===
 
===Лабораторна робота 14===
 +
<b><font face="Comic Sans MS" color="#####740" size="4">Використання освітніх відеоресурсів. Інструменти для створення відео і презентацій у змішаному навчанні</font></b>
 +
'''''Завдання'''''
 +
# Переглянути [https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=zeVnfcflVqQ відео № 1 (інтерфейс)].
 +
# Переглянути [https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=r-445OX0VSI відео № 2 (запис відео)].
 +
# Переглянути [https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=QoDfeTu9FTs відео № 3 (публікація відео].
 +
# Створити відео, яке демонструє процес створення анімації в редакторі растрової графіки.
 
===Лабораторна робота 15===
 
===Лабораторна робота 15===
 
===Лабораторна робота 16===
 
===Лабораторна робота 16===

Версія за 09:32, 24 вересня 2020

Назва курсу

H39 2 IKT.jpg

Мультимедійні технології

Учасники проекту

Викладач Шлянчак Світлана Олександрівна Отримати консультацію викладача

Група МІ18Б Електронний журнал МІ18Б(1)

Список студентів (за алфавітом)

  1. Блажко Вероніка Віталіївна
  2. Бугаєвський Сергій Сергійович
  3. Гончарук Дар'я Едуардівна
  4. Гребенюк Нікіта Сергійович
  5. Дрогалін Ярослав Романович
  6. Єпік Антон Віталійович
  7. Ковальчук Олександр Михайлови4
  8. Мохур Єлизавета Андріївна
  9. Фатич Ольга Василівна
  10. Леськів Ірина Олександрівна
  11. Нікіфоренко Діана Сергіївна
  12. П'ятигора Марія Валеріївна
  13. Попруга Тетяна Олегівна
  14. Мулик Ірина Миколаївна
  15. Чулкова Дар'я Олександрівна
  16. Левицький Ярослав В'ячеславович
  17. Россочинський Владислав Сергійович
  18. Томчук Андрій Олегович
  19. Теренчин Богдан Валерійович

Лабораторні роботи

На власній сторінці користувача у розділі мої роботи створіть таблицю за зразком поданим нижче.

Лр 1 Лр 2 Лр 3 ...
Посилання 1 Посилання 2 Посилання 3 ...

Лабораторна робота 1

Текст. Представлення текстових даних

Завдання

  1. Ознайомтеся з правилами набору тексту.
  2. Створіть Вікі-статтю (посилання 1), в якій розмістіть короткий конспект з правилами набору тексту, використовуючи засоби Вікі-розмітки та дотримуючись правил набору тексту.
  3. Короткий конспект з правил набору тексту для форматів А4 та А5 підготувати за допомогою текстового процесора. Посилання на pdf або jpg розмістити на створеній раніше сторінці (статті).
  4. Короткий конспект з правил набору підготувати у вигляді презентації. Посилання на pdf або jpg розмістити на створеній раніше сторінці (статті).
  5. На створеній засобами Вікі-ЦДПУ сторінці охарактеризуйте як тлумачать такі терміни: медіатекст, аутентичний текст, мегатекст, стереотекст, структура тексту, паралельний текст, прецедентний текст, типологія текстів, лінгвістика тексту, текстологія, Lorem ipsum.
  6. Ознайомтесь з секретними функціями MS Word та перевірте як вони працюють.

Самостійна робота

https://www.typingstudy.com/uk-ukrainian-2/

Інфографіка

Лабораторна робота 2

Звук. Використання засобів мультимедіа в додатках

Мовна анотація

При підготовці документів часто застосовують мовну інструкцію, яка дозволяє прокоментувати щось в документі, додати замітку, швидко зафіксувати думки, що виникли при читанні або редагуванні.

Мовна анотація є прямим розширенням можливостей OLE (Object Linking and Embedding - впровадження і зв’язування об’єктів). Завдяки технології OLE ми можемо вводити і форматувати дані в найбільш зручному для себе додатку, а потім використовувати ці дані в будь-якому іншому додатку, що підтримує специфікацію OLE. Різні програми, що працюють в Windows, підтримують технологію OLE. Програми, які не використовують стандартний інтерфейс Windows, будуть сприймати мовну анотацію тільки в тому випадку, якщо ця можливість була вбудована в додаток його розробниками. Найбільш повно використані можливості OLE в додатках, що входять в сімейство MS Office. Операції, що виконуються при створенні та прослуховуванні мовної анотації в додатках MS Office, є однотипними. Далі в якості прикладу розглянемо, як застосовується мовна анотація при роботі з документами MS Word.

Найвідповідальніша частина роботи при підготовці мовної анотації - запис голосу в цифровий файл. Для виконання цифрового запису за допомогою комп'ютера, обладнаного найпростішої звуковою картою, єдиним додатковим обладнанням є мікрофон. Якщо ви користуєтеся ноутбуком, то в ньому є вбудований мікрофон і потрібно лише уточнити місце його розташування в корпусі. Найпростішою програмою, яка допоможе вам виконати запис з мікрофону, є програма Звукозапис. Ця програма входить в набір стандартних засобів мультимедіа Windows і встановлюється за замовчуванням. Основний файл програми звукозапису має ім'я SNDREC32.EXE і розташований в основній системній папці WINDOWS.

Для введення мовної анотації до документа MS Word слід встановити курсор в потрібне місце тексту і вибрати команду Вставка> Об'єкт. У вікні Вставка об'єкта вибирається вкладку Створення і пункт Звук (або Звукозапис). При цьому можна вибрати вид значка, який з'явиться в установленому місці документа.

Після натискання кнопки OK активізується програма звукозапису. Вікно цієї програми включає інтерфейс управління зі стандартними елементами Windows. В окремому вікні розташовано щось схоже на екран осцилографа (рис. нижче).

Zvuk 1 ostsilogr.jpg


Для початку запису потрібно натиснути кнопку Запис. Для зупинки запису слід натиснути кнопку Стоп. Для збереження запису у файлі використовується команда Зберегти як ... в меню Файл. Для завершення введення мовної анотації слід після виконання запису просто завершити роботу програми звукозапису. У документі в установленому місці при цьому з'явиться значок, вигляд якого може бути ось таким: Zvuk 2 dinamik.jpg Для того щоб прослухати мовну анотацію, досить просто двічі клацнути по цьому значку. Перед виконанням запису рекомендується вибрати формат запису, який визначає його якість і обсяг вихідного файлу, і зробити налаштування рівня запису. Програма звукозапису записує на диск стандартний звуковий файл з розширенням WAV. Чим вище якість запису, тим більше обсяг файлу.

Завдання

  1. Підготуйте дві мовні анотації, що введені з мікрофону: 1) про секретні функції MS Word та 2) про правила набору тексту.
  2. В текстовий документ, що підготовлений в MS Word та до файлу-презентації додайте ці мовні анотації.
  3. В текстовий документ вставте PDF-файл(презентацію, що збережена з розширенням .pdf).
  4. Знайдіть в Інтернеті музичні вставки (WAV-файли) та додайте їх до презентації.
  5. За допомогою гіпертекстових зв’язків організуйте навігацію по розділам створеного документа. В текстовому документі створіть гіперпосилання на зовнійшній файл (презентацію). При створенні всіх посилань необхідно передбачити повернення до попередньої точки, а також перехід на початок основного документа.
  6. До кожного гіперпосилання додайте підказки.
  7. За допомогою гіпертекстових зв’язків організуйте навігацію по слайдам презентації. На одному із слайдів презентації створіть гіперпосилання на зовнійшній файл (документ). При створенні всіх посилань необхідно передбачити повернення до попередньої точки, а також перехід на перший слайд презентації.
  8. До кожного гіперпосилання додайте підказки.
  9. Презентацію та документ завантажити на Google-диск, посилання з відкритим доступом на перегляд цих файлів розмістити в таблиці, яка є звітом виконання ваших робіт.

Лабораторна робота 3

Графіка. Робота з фігурами і зображеннями в редакторі презентацій.Основи роботи з анімацією

Завдання

  1. Виконайте вправу на роботу з фігурами. Завантажити файл
  2. За допомогою фігур створіть таке зображення:
    Cat1234567.PNG
  3. Виконайте вправу на роботу з WordArt. Завантажити файл
  4. Виконайте вправу на роботу з зображеннями. Завантажити файл
  5. Виконайте вправу на роботу з анімацією. Завантажити файл
  6. Створіть мультфільм за мотивами казки "Колобок". Фони, Персонажі

Slaid2.png Slaid3.png Slaid4.png Slaid5.png Slaid6.png

Лабораторна робота 5

Графіка. Робота з інтелект-картами (мережевими картами знань)

Завдання

  1. Переглянути сервіси, що дозволяють створювати карти знань (ментальні карти, карти пам’яті, карти розуму, інтелект-карти).

Сервіси створення карт знань:

  • http://www.text2mindmap.com/ – сервіс, що дозволяє перетворити багаторівневі списки у карти знань;
  • http://mind42.com/ – безкоштовний сервіс, що має простий і зручний інтерфейс;
  • http://www.lucidchart.com – безкоштовний сервіс за умови роботи над картою не більше 3 людей;
  • http://bubbl.us/ - безкоштовний сервіс, що надає можливість організувати асинхронну колективну роботу (безкоштовно можна створити не більше трьох карт);
  • http://www.mindmeister.com/ - сервіс, що має безкоштовний (базовий) тарифний план, підтримує синхронну колективну роботу та забезпечує роботу із вкладеними структурами карт;
  • http://cacoo.com - сервіс, що має безкоштовний тарифний план, дозволяє створювали карти зі складними зв’язками, підтримує колективну роботу;
  • https://www.draw.io/ - безкоштовний сервіс, що дозволяє створювати та редагувати складні карти та має вигляд програми у вікні браузера, інтегрується з хмарними сервісами;
  • https://www.mindomo.com/ru/index.htm - функціональний онлайн сервіс, що дозволяє створити безкоштовно не більше 3 карт.

2. Зареєструватись на одному з сервісів карт знань та створити карту знань на тему "Природа України". Створена інтелект-карта повинна містити не менше 10 елементів.

3. Посилання на створену карту знань розмістити в таблиці з розділу "Мої роботи" на Вікі-сторінці. Обов’язково підписати карту знань за зразком: [Карта знань Прізвище, факультет, група, рік].

Лабораторна робота 6

Векторна графіка. Шари і допоміжні засоби для точного малювання. Створення візиток.

Завдання

  1. Використовуючи редактор векторної графіки Inkscape створити візитки за інструкцією.

Лабораторна робота 7

Редактор растрової графіки Gimp. Інструменти перетворення і кадрування зображень.

Завдання

  1. Використовуючи редактор растрової графіки Gimp створити колаж за інструкцією.
  2. В папці Stuff\Shlianchak знаходяться необхідні для виконання завдання файли (папка "Фото Крим Вода Квіти Пейзажі") або можна використати свої зображення.

Лабораторна робота 8

Створення гармонійних колірних поєднань. Основи теорії дизайну


KolirnTon.png Nasychenist.png

Колірний тон — це така ознака хроматичного кольору, за якою один колір або відтінок відрізняється від іншого та йому можна дати назву "жовтий", "синій", "червоний".

Насиченість —ступінь кольоровості плями фарби порівняно рівною їй за світлотою ахроматичною плямою (це ступінь віддаленості кольору від сірого тієї ж світлоти). Умовно насичування кольору можна уявити як поступове перетворювання чорно-білої фотографії на кольорову.

Завдання

  1. Використовуючи редактор растрової графіки Gimp cтворити макет реклами для турагенства за зразком Алгоритм дій.
  2. В папці Stuff\Shlianchak знаходяться необхідні для виконання завдання файли.

Лабораторна робота 9

Лабораторна робота 10

Анімація

Лабораторна робота 11

Створення анімації в растровому графічному редакторі

Лабораторна робота 12

Лабораторна робота 13

Відео

Лабораторна робота 14

Використання освітніх відеоресурсів. Інструменти для створення відео і презентацій у змішаному навчанні Завдання

  1. Переглянути відео № 1 (інтерфейс).
  2. Переглянути відео № 2 (запис відео).
  3. Переглянути відео № 3 (публікація відео.
  4. Створити відео, яке демонструє процес створення анімації в редакторі растрової графіки.

Лабораторна робота 15

Лабораторна робота 16

Лабораторна робота 17

Архів учасників