Відмінності між версіями «Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології" (ІКТ)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 19: Рядок 19:
 
  розуміння їх можливостей та способів використання для вирішення педагогічних завдань.  
 
  розуміння їх можливостей та способів використання для вирішення педагогічних завдань.  
 
==Лабораторні роботи==
 
==Лабораторні роботи==
 +
# [[Лабораторна робота. Спілкування у мережі Internet. Налаштування власного акаунта Google та облікового запису на Вікі-КДПУ. ІКТ|Лабораторна робота 1. Спілкування у мережі Internet. Налаштування власного акаунта Google та облікового запису на Вікі-КДПУ.]]
 +
# [[Лабораторна робота. Використання Вікі-технології та пошукових систем. ІКТ|Лабораторна робота. Використання Вікі-технології та пошукових систем.]]
 +
# [[Лабораторна робота. Колективна робота з мережевими документами Google. ІКТ|Лабораторна робота. Колективна робота з мережевими документами Google.]]
 +
# [[Лабораторна робота. Комп’ютерні презентації. Служба для збереження мультимедійних презентацій. ІКТ|Лабораторна робота. Комп’ютерні презентації. Служба для збереження мультимедійних презентацій.]]

Версія за 10:21, 10 грудня 2018


Зміст навчання


 
Cartoon-cat-computer-geeky-Favim.com-24934862018.gif

На сторінці "Зміст навчання" розташовано навчальні матеріали для виконання лабораторних робіт, самостійної роботи студентів

Мета курсу

формування у студентів цілісного погляду на сучасні інформаційно-комунікаційні технології, 
розуміння їх можливостей та способів використання для вирішення педагогічних завдань. 

Лабораторні роботи

  1. Лабораторна робота 1. Спілкування у мережі Internet. Налаштування власного акаунта Google та облікового запису на Вікі-КДПУ.
  2. Лабораторна робота. Використання Вікі-технології та пошукових систем.
  3. Лабораторна робота. Колективна робота з мережевими документами Google.
  4. Лабораторна робота. Комп’ютерні презентації. Служба для збереження мультимедійних презентацій.