Відмінності між версіями «Користувач:Шлянчак Світлана Олександрівна»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 34: Рядок 34:
 
# Розроблено навчально-методичний комплекс «Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання» з технічною підтримкою на Moodle-ЦДПУ та Вікі-ЦДПУ (зайняв І місце на конкурсі серед навчально-методичних комплексів ЦДПУ).
 
# Розроблено навчально-методичний комплекс «Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання» з технічною підтримкою на Moodle-ЦДПУ та Вікі-ЦДПУ (зайняв І місце на конкурсі серед навчально-методичних комплексів ЦДПУ).
 
# Розроблено дистанційні курси у системі Moodle-ЦДПУ до дисциплін:
 
# Розроблено дистанційні курси у системі Moodle-ЦДПУ до дисциплін:
##*Програмування;
+
* Програмування;
##* Комп’ютерна графіка;
+
* Комп’ютерна графіка;
 
* Ознайомлення з можливостями Moodle;
 
* Ознайомлення з можливостями Moodle;
 
* Інформаційно-комунікаційні технології;
 
* Інформаційно-комунікаційні технології;

Версія за 10:55, 16 жовтня 2020

2014

Про себе

Посада - старший викладач кафедри інформатики та інформаційних технологій, [https//www.cuspu.edu.ua/ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім.В.Винниченка].

2014 р. Кандидат педагогічних наук, тема дисертації: "Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій у вищих навчальних закладах"

(Нац. акад. пед. наук України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. - Київ, 2014.).

2019 р. Доцент кафедри інформатики та інформаційних технологій

Навчальна робота

Викладаю курси:

  • Програмування; Інформатика; Інформатика та ОТ з практикум розв’язування задач з інформатики;
  • Прикладне та web-програмування;
  • Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання;
  • Інформаційно-комунікаційні технології;
  • Комп’ютерні мережі та захист даних;
  • Комп’ютерна графіка; Комп’ютерна технічна графіка; Інженерна та комп’ютерна графіка;
  • Мультимедійні технології;
  • Комп’ютерне документоведення;
  • Навчальна практика-тренінг «Засоби дистанційної освіти»;
  • Комп’ютерно-аналітична діяльність та інші.

Мої інтереси

  • Елементи ігрофікації в навчанні
  • Олімпіадні задачі з інформаційних технологій та інформатики
  • Системи комп'ютерної математики

Навчально-методична робота

  1. Розроблено навчально-методичний комплекс «Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання» з технічною підтримкою на Moodle-ЦДПУ та Вікі-ЦДПУ (зайняв І місце на конкурсі серед навчально-методичних комплексів ЦДПУ).
  2. Розроблено дистанційні курси у системі Moodle-ЦДПУ до дисциплін:
  • Програмування;
  • Комп’ютерна графіка;
  • Ознайомлення з можливостями Moodle;
  • Інформаційно-комунікаційні технології;
  • Веб-програмування;
  • Комп'ютерне документоведення;
  • Комп'ютерні мережі та захист даних;
  • Організація дистанційної освіти у навчальному закладі;
  • Інформаційні технології сучасної теорії тестування;
  • КТ в роботі з дітьми в ДЗ;
  • Розробка дистанційних курсів засобами Moodle-ЦДПУ (для підвищення кваліфікації викладачів) інші.
  1. Розроблено курс «Мультимедійні технології» у системі Вікі-ЦДПУ.
  2. Розроблено та опубліковано лабораторний практикум з об’єктно-орієнтованого програмування (С++) до дисципліни «Програмування».
  3. Розроблені навчально-методичні матеріали – цикл лабораторних робіт з дисциплін: «Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання», «Прикладне та web-програмування», «Комп’ютерна графіка», «Інформатика», «Інформатика та ОТ з практикум розв’язування задач з інформатики», «Мультимедійні технології», «Комп’ютерне документоведення» інші. Розроблено лекції з вище зазначених дисциплін.
  4. До кожного навчального курсу розроблені засоби діагностики результатів навчання студентів – система тестових завдань для здійснення контролю (засобами системи Moodle-ЦДПУ).

Наукова робота

  1. Участь у конференціях, семінарах.
  2. Пройшла підвищення кваліфікації на кафедрі кібербезпеки та програмного забезпечення Центральноукраїнського національного технічного університету (№ 17-36/21 -18 -737 від 10 травня 2018 р.).
  3. Участь в атестації наукових працівників як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради (2017 р., 2019 р.).
  4. Керівництво школярами, які зайняли призові місця III-IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій.
  5. Сертифікати та свідоцтва:
  6. •«Дистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьків»;
  7. •«Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять»;
  8. •«Сучасний підручник як ефективний засіб роботи вчителя зі здібними та обдпрованими учнями»;
  9. •«Інтернет-олімпіади як засоби мотивації учнів»;
  10. •«Особливості підготовки учнів до розв’язування задач олімпіади з інформаційних технологій: табличний процесор».

Проекти в яких беру участь

Проект з ОІТ та Геології

Проект з ОІТ та Зоології

Проект з ОІТ та Історії (Факультет історії та права)

Проект з ОІТ та Педагогіки (для студентів спеціальності "Початкове навчання")

Проект з ОІТ та ІФК (Факультет фізичного виховання)

Проект з ОІТ та Історії української літератури (Факультет філології та журналістики)

Проект з Інформатики та інформаційних технологій у ФВ і спорті

2014-2015

Проект з ОІТ і зарубіжної літератури(факультет іноземних мов)

Проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Історії фізичної культури"

Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Археології"

Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Історії держави і права зарубіжних країн"

Проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Політології"

Проект з ОІТ та Вікової психології

Інформатика, 1 курс. Спеціальність "Математика"

2015-2016

Основи інформатики та ІКТ. 1 курс. Спеціальність "Технологічна освіта"

Сучасні інформаційні технології в освіті. Спеціальність "Технологічна освіта"

Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання

Дистанційні курси

Програмування для студентів ІІ курсу "Інформатика"

Навчальний курс "Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті"

Навчальний курс "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"

Мої роботи

Навчальні проекти

Портфоліо з теми "Вимірювання у фізичному вихованні і спорті" Шлянчак Світлана

Тренінги

Тренінг "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ" (12-23 січня 2015 року)

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" (для викладачів КДПУ) 26 січня - 31 січня 2015 року

Навчання за програмою "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ" (2-30 березня 2015 року)

Навчання за програмою "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ" (6 квітня -12 травня 2015 року)

Навчання за програмою "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ" (5 жовтня -13 листопада 2015 року)

Публікації, сайти та блоги

Блог "Щоденник навчання"

Інші ресурси

Список шаблонів для наповнення робіт

Сторінка для редагування Шлянчак Світлана Олександрівна

Типи тестових питань в Moodle