Відмінності між версіями «Користувач:Віталій Б»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
Рядок 5: Рядок 5:
 
<font face ="Comic Sans MS" color="black" size="15">'''Вдоскональ себе сам!!!</font>
 
<font face ="Comic Sans MS" color="black" size="15">'''Вдоскональ себе сам!!!</font>
  
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
+
<h4 style="font-family:verdana;font-size: 20pt; color: grey;">Основний та другорядні(дотичні)навчальні предмети</h4>
Основний предмет: Інформатика
+
 
Другорядні: Біологія, Фізична культура, Основи здоров'я.
+
<ul style="font-family: Times New Roman;font-size: 14pt;">
 +
інформатика, біологія, фізична культура, Основи здоров'я. </ul>
  
 
=Основні питання=
 
=Основні питання=

Версія за 17:22, 3 січня 2013

М+Ж2.jpg


Творча назва:

Вдоскональ себе сам!!!

Основний та другорядні(дотичні)навчальні предмети

    інформатика, біологія, фізична культура, Основи здоров'я.

Основні питання

Ключове питання: "Як стати красивим(-ою)?"

Тематичні питання:

  • Як тренуватися щоб досягти бажаного результату?
  • Як потрібно харчуватися?
  • Чи потрібно дотримуватися режиму?
  • Що таке спортивне харчування?

Змістові питання:

  • Що таке інтернет?
  • Які ви знаєте пошукові системи?
  • Як відбувається індексація?
  • Що таке адресація в інтернеті?

Вік учнів, клас

14-17 років (9 - 11) клас

Стислий опис проекту

В наш час дуже багато дітей не слідкують за своїм здоров'ям та мають шкідливі звички. Тому цей проект направлено на популяризацію здорового способу життя. Передбачає створення програми тренувань і раціону харчування для учнів, які бажають зробити себе красивішим та здоровішим.

Учні самостійно обирають напрямок оздоровлення людини: тренування, харчування, загартування та відмова від шкідливих звичок. Потім готують інформацію про свій напрямок. Кінцевим результатом роботи є нове знання представлене у вигляді презентації.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

  • Навчити учнів робити аналіз теоретичного матеріалу.
  • Апробовувати його на практиці.
  • Удосконалити навички роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
  • Навчити встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.
  • Формувати навички оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
  • Навчити планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали (підбирати текст, малюнки тощо).
  • Закріпити вміння та навички роботи в середовищі Microsoft PowerPoint.
  • Удосконалити уміння та навички створення мультимедійної презентації.
  • Розвивати комунікативні навички учнів.
  • Формувати первинні навички збору та обробки зібраних даних.
  • Розвивати навички та вміння робити висновки.
  • Розвивати навики мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.
  • Розвивати вміння коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію.
  • Розвивати вміння аргументувати та доводити свою думку.
  • Розвивати навички публічного виступу.

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Посилання

блог проекту

Як схуднути назавжди!

Перший раз в тренажерному залі. Що робити?

Як правильно загартовуватися?

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Віталій Бобейко

Фах, навчальний предмет

Інформатика

Навчальний заклад

КДПУ ім. В. Винниченка

Місто\село, район, область

Кіровоград

Контактні дані

[email protected]

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери

Копотій В. В.