Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Бабич Анастасія»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7708777 (обговорення • внесок) |
7708777 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 44: | Рядок 44: | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
#Курс у [[https://classroom.google.com/u/1/w/MzcxMTkyMTM3MzJa/t/all Google clas]],код курсу, за яким можна приєднатися 3bclcr . | #Курс у [[https://classroom.google.com/u/1/w/MzcxMTkyMTM3MzJa/t/all Google clas]],код курсу, за яким можна приєднатися 3bclcr . | ||
− | # | + | #[[https://jamboard.google.com/d/1jhHxeSm0KrV02rWm1sQFZb3LThCMMvOWqcc2w9zygWY/viewer?f=0 Макет для майбутньої стінгазети або постеру]] |
#Інфографіка ([[https://www.canva.com/design/DADci7VZT2g/3xeH_lMUnbc-7koYoQGhdw/edit?category=tACFain9R6w]]) | #Інфографіка ([[https://www.canva.com/design/DADci7VZT2g/3xeH_lMUnbc-7koYoQGhdw/edit?category=tACFain9R6w]]) | ||
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [[https://docs.google.com/forms/d/1v_2lRGPdytwPhgBubCTNUOCqIH2pxGwTFxSHZUs6rn4/edit]][[https://docs.google.com/forms/d/1v_2lRGPdytwPhgBubCTNUOCqIH2pxGwTFxSHZUs6rn4/edit]][[https://docs.google.com/document/d/1t1xx1uruxvnfdWBZQOAVRuNErvaeq9mY1Zi2N6IPCw8/edit]] | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [[https://docs.google.com/forms/d/1v_2lRGPdytwPhgBubCTNUOCqIH2pxGwTFxSHZUs6rn4/edit]][[https://docs.google.com/forms/d/1v_2lRGPdytwPhgBubCTNUOCqIH2pxGwTFxSHZUs6rn4/edit]][[https://docs.google.com/document/d/1t1xx1uruxvnfdWBZQOAVRuNErvaeq9mY1Zi2N6IPCw8/edit]] |
Версія за 17:06, 12 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."
Зміст
Навчальний предмет
Українська мова
Клас
5
Навчальна тема
Синтаксис і пунктуація
Мета вивчення теми
«На уроці ми пригадаємо, що таке синтаксис, чим відрізняється словочполучення від речення, що таке граматична основа, які сполучення слів не є словосполученнями »,
«Ми навчімося ... »,
«Ти маєш орієнтуватися ... »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
[Презентація] [Тест]
2. Вивчення нового матеріалу
[Презентація] [Тест]
3. Практичні завдання
[Тренувальна вправа 1] [Тренувальна вправа 2]
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у [Google clas],код курсу, за яким можна приєднатися 3bclcr .
- [Макет для майбутньої стінгазети або постеру]
- Інфографіка ([[1]])
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [[2]][[3]][[4]]
- Презентація [[5]]
- Текстові документи у форматі PDF [[6]]
- Відео-матеріали [[7]]
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху ([[8]]) [[9]]
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
- Тест[[10]]
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
Відеоматеріали
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка