Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Бабич Анастасія»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 45: Рядок 45:
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' ([[https://classroom.google.com/u/1/w/MzcxMTkyMTM3MzJa/t/all]]).
+
#Курс у '''Google Клас''' ([[https://classroom.google.com/u/1/w/MzcxMTkyMTM3MzJa/t/all]]),код курсу, за яким можна приєднатися 3bclcr .
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру ([[https://jamboard.google.com/d/1jhHxeSm0KrV02rWm1sQFZb3LThCMMvOWqcc2w9zygWY/viewer?f=0]])  
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру ([[https://jamboard.google.com/d/1jhHxeSm0KrV02rWm1sQFZb3LThCMMvOWqcc2w9zygWY/viewer?f=0]])  
 
#Інфографіка ([[https://www.canva.com/design/DADci7VZT2g/3xeH_lMUnbc-7koYoQGhdw/edit?category=tACFain9R6w]])
 
#Інфографіка ([[https://www.canva.com/design/DADci7VZT2g/3xeH_lMUnbc-7koYoQGhdw/edit?category=tACFain9R6w]])

Версія за 16:22, 12 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."

Бабич Анастасія

Навчальний предмет

Українська мова

Клас

5

Навчальна тема

Синтаксис і пунктуація


Мета вивчення теми

«На уроці ми пригадаємо, що таке синтаксис, чим відрізняється словочполучення від речення, що таке граматична основа, які сполучення слів не є словосполученнями »,

«Ми навчімося ... »,

«Ти маєш орієнтуватися ... »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • [[1]]
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас ([[2]]),код курсу, за яким можна приєднатися 3bclcr .
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру ([[3]])
  3. Інфографіка ([[4]])
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [[5]][[6]][[7]]
  5. Презентація [[8]]
  6. Текстові документи у форматі PDF [[9]]
  7. Відео-матеріали [[10]]
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху ([[11]]) [[12]]
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
  11. Тест[[13]]

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

1, [[14]] 2, [[15]] 3, [[16]]

Відеоматеріали

1, [[17]] 2, [[18]] 3, [[19]]

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка