Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Тарасенко Руслани»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3342112 (обговорення • внесок) |
3342112 (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 12 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 29: | Рядок 29: | ||
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ||
| − | * | + | * [https://ppt-online.org/155337 Презентація] |
| − | * | + | * |
| + | [https://docs.google.com/forms/u/0/d/e/1FAIpQLSd9eq_bgrXUzG1jR6UFekybalVYdH1OgyUXIrCLHL5tVBbOMA/viewfor] | ||
===2. Вивчення нового матеріалу=== | ===2. Вивчення нового матеріалу=== | ||
| − | * | + | * [https://www.youtube.com/watch?v=ZAmeKSHJd8o Відео] |
| − | * | + | * [https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-z-istori-ukra-ni-na-temu-ukra-nska-derzhava-getman-p-skoropadskiy-53332.html Презентація] |
===3. Практичні завдання=== | ===3. Практичні завдання=== | ||
| Рядок 43: | Рядок 44: | ||
===4. Підсумки уроку=== | ===4. Підсумки уроку=== | ||
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) | Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) | ||
| + | |||
| + | https://docs.google.com/forms/d/1_UOKstFXR7o56wRHmUvLeWCW-YLzsawq0KJoDY5nHtE/edit | ||
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
| − | #Курс у '''Google Клас''' | + | #[Курс у '''Google Клас''' |
| − | wva8wn - код курсу | + | wva8wn - код курсу] |
| − | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру | + | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру |
| − | # | + | #[https://classroom.google.com/c/MzcwMzIzNDkwMzNa Інфографіка] |
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | ||
| − | # | + | [https://classroom.google.com/c/MzcwMzIzNDkwMzNa/a/MzcwOTU2NjE3NzVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all] |
| + | |||
| + | #[https://ppt-online.org/155337 Презентація] | ||
| − | # | + | #[https://doc-00-5g-docs.googleusercontent.com/docs/securesc/kcrhhkkc47ji64tg9gfa0s245th0emrp/7oe9ffkoojenei1iu6c7us1tkncam97j/1559887200000/01615406821270123322/00131255074575769929/1xbDtYDW8lNZ6m_dR8OgPBbnD8y1gYtUH?e=download&nonce=b3k9e56nm88tk&user=00131255074575769929&hash=4flk0dobg03bt3ufbp5g6jhadhp8ksu3 Підручник з історії] |
| − | # | + | #[https://www.youtube.com/watch?v=ZAmeKSHJd8o Відео-матеріали] |
| − | # | + | #[https://mind42.com/public/0b31d96 Ментальна карта] |
| − | #Методичні матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwMzIzNDkwMzNa | + | #Методичні матеріали [https://classroom.google.com/c/MzcwMzIzNDkwMzNa] |
| − | http://unr.memory.gov.ua/most-important-events/ukrainska-derzhava-pavla-skoropadskogo-getmanat | + | [http://unr.memory.gov.ua/most-important-events/ukrainska-derzhava-pavla-skoropadskogo-getmanat] |
| − | http://www.memory.gov.ua/sites/default/files/100_oblich_0.pdf | + | [http://www.memory.gov.ua/sites/default/files/100_oblich_0.pdf] |
| − | http://www.istpravda.com.ua/videos/2010/12/14/8908/ | + | [http://www.istpravda.com.ua/videos/2010/12/14/8908/] |
| − | https://zik.ua/news/2013/05/14/istorychna_pravda_z_vahtangom_kipiani__pro_ostannogo_getmana_ukrainy_408202 | + | [https://zik.ua/news/2013/05/14/istorychna_pravda_z_vahtangom_kipiani__pro_ostannogo_getmana_ukrainy_408202] |
| − | # | + | #[https://www.blogger.com Blogger] https://rysichkat.blogspot.com/Блог учителя] |
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
| Рядок 82: | Рядок 87: | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
| − | #... | + | # http://www.memory.gov.ua/sites/default/files/100_oblich_0.pdf |
| − | #... | + | # http://www.istpravda.com.ua/videos/2010/12/14/8908/ |
| − | #. | + | # https://zik.ua/news/2013/05/14 |
---- | ---- | ||
Поточна версія на 22:32, 30 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки факультету історії та права 6 курсу, спеціальності "Історія"
Зміст
Навчальний предмет
Історія
Клас
10 клас!
Навчальна тема
Історія України 10 клас Розділ 3. Розгортання української революції. Боротьба за відновлення державності. Українська держава гетьмана Павла Скоропадського
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся, обставини приходу до влади П. Скоропадського та основні напрями внутрішньої і зовнішньої політики гетьманату»,
«Ми навчімося оцінювати різні версії й думки про минулі історичні події»,
«Ти маєш розвивати навички роботи з джерелами історичної інформації, вміння користуватися довідковою літературою, Інтернетом тощо для самостійного пошуку інформації, самостійно інтерпретувати зміст історичних джерел, виявляти різні точки зору »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
https://docs.google.com/forms/d/1_UOKstFXR7o56wRHmUvLeWCW-YLzsawq0KJoDY5nHtE/edit
Методичні та дидактичні матеріали
- [Курс у Google Клас
wva8wn - код курсу]
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Методичні матеріали [3]
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
Відеоматеріали
Електронні ресурси
- http://www.memory.gov.ua/sites/default/files/100_oblich_0.pdf
- http://www.istpravda.com.ua/videos/2010/12/14/8908/
- https://zik.ua/news/2013/05/14
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка).
