Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Корольова Наталія»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7709211 (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"}}) |
7709211 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | <font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | ||
| − | студента(ки) факультету | + | студента(ки) факультету філології та журналістики 5 курсу, спеціальності "українська мова та література" |
| − | [[Користувач: | + | [[Користувач:7709211|Корольової Наталії]] |
=Навчальний предмет= | =Навчальний предмет= | ||
| − | + | Українська література | |
==Клас== | ==Клас== | ||
| − | + | 11 клас | |
= Навчальна тема= | = Навчальна тема= | ||
| − | + | Іван Багряний "Тигролови" | |
| − | + | ||
==Мета вивчення теми== | ==Мета вивчення теми== | ||
| − | «На уроці ти дізнаєшся | + | «На уроці ти дізнаєшся історію створення роману, біографію письмениика», |
| − | «Ми навчімося | + | «Ми навчімося коментувати зміст твору, визначати жанрові особливості, характеризувати образи, висловлювати своє ставлення до основних проблем, порушених у романі», |
| − | «Ти маєш орієнтуватися | + | «Ти маєш орієнтуватися у змісті роману » |
==Теоретичний матеріал== | ==Теоретичний матеріал== | ||
Версія за 21:22, 22 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки) факультету філології та журналістики 5 курсу, спеціальності "українська мова та література"
Зміст
Навчальний предмет
Українська література
Клас
11 клас
Навчальна тема
Іван Багряний "Тигролови"
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся історію створення роману, біографію письмениика»,
«Ми навчімося коментувати зміст твору, визначати жанрові особливості, характеризувати образи, висловлювати своє ставлення до основних проблем, порушених у романі»,
«Ти маєш орієнтуватися у змісті роману »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Інфографіка (canva)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
