Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Боса Тетяна»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 50: Рядок 50:
 
*[https://classroom.google.com/h Код курсу giy3e0i ]
 
*[https://classroom.google.com/h Код курсу giy3e0i ]
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
*[https://jamboard.google.com/d/1EUvz8o9xeXVbHItNeOf2Z3sh7ql2cu6DiJEWN66WVFM/viewer Додай свій варіант розміщення вишивки]
+
*[https://jamboard.google.com/d/1EUvz8o9xeXVbHItNeOf2Z3sh7ql2cu6DiJEWN66WVFM/viewer Вправа 2 Додай свій варіант розміщення вишивки]
 
#Інфографіка (canva)
 
#Інфографіка (canva)
 
*[https://drive.google.com/open?id=1v_mbHsr1GrmVAGBSqKrcttjtlZEli7PF&authuser=0 Постер]
 
*[https://drive.google.com/open?id=1v_mbHsr1GrmVAGBSqKrcttjtlZEli7PF&authuser=0 Постер]
Рядок 74: Рядок 74:
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
*[https://learningapps.org/watch?v=pzinz4trc19 ВПРАВА 1]
 
*[https://learningapps.org/watch?v=pzinz4trc19 ВПРАВА 1]
*[https://learningapps.org/watch?v=p6un9xrzc19 ВПРАВА 2 Кросворд]
+
*[https://learningapps.org/watch?v=p6un9xrzc19 ВПРАВА 3 Кросворд]
 
#Блог учителя [https://mashvishivku.blogspot.com/ Все про машинну вишивку] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
 
#Блог учителя [https://mashvishivku.blogspot.com/ Все про машинну вишивку] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
  

Версія за 10:39, 7 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) фізико-математичного факультету 5 курсу, спеціальністі "Технологічна освіта"

Босої Тетяни Юріївни

Навчальний предмет

Технології

Клас

11

Навчальна тема

Тема "Оздоблення швейного виробу машинною вишивкою. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технологій його виготовлення"

Мета вивчення теми

«На уроці ти дізнаєшся ...»,

«Ми навчімося ... »,

«Ти маєш орієнтуватися ... »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань


  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
  1. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  1. Інфографіка (canva)
Дізнайня нове про машинну вишивку.png
  1. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
  1. Презентація
  1. Текстові документи у форматі PDF

Матеріали за темою «Оздоблення швейного виробу"

  1. Відео-матеріали
  1. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку

Послідовність виконання машинної вишивки

  1. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  1. Блог учителя Все про машинну вишивку із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела


Відеоматеріали

Електронні ресурси



Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка