Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Чернишової Ольги»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 8 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 29: Рядок 29:
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
 
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNDM5ODUxMjNa/details Презентація за темою, для актуалізації опорних знань та введення в мовне середовище ]
 
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNDM5ODUxMjNa/details Презентація за темою, для актуалізації опорних знань та введення в мовне середовище ]
#Тест для перевірки https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNjczODIyMTVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNjczODIyMTVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all Тест для перевірки ]
  
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
#Лексичний запас за темою https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA1NTM1MDVa/details
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA1NTM1MDVa/details Лексичний запас за темою]
#Самоконтроль https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNDQxNzU4OTFa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNDQxNzU4OTFa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all Самоконтроль]
 
+
 
+
  
 
===3. Практичні завдання===
 
===3. Практичні завдання===
#Аудіювання https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNTA3MTU3NjZa/details
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNTA3MTU3NjZa/details Аудіювання]
#Завдання до самоконтролю https://drive.google.com/file/d/1COKQFbDy7H2G_5jUVa8Kuve7pZxK_TLi/view
+
#[https://drive.google.com/file/d/1COKQFbDy7H2G_5jUVa8Kuve7pZxK_TLi/view Завдання до самоконтролю]
#Говоріння(творче) https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/sa/MzcwNTA1NTM0NDha/details
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/sa/MzcwNTA1NTM0NDha/details Говоріння(творче)]
  
 
===4.  Підсумки уроку===
 
===4.  Підсумки уроку===
#Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNjczODIyMjVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNjczODIyMjVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all Підсумковий тест]
  
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
#Курс у '''Google Клас''' (tzsh02) https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda Курс у '''Google Клас''' (tzsh02)]
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNzczNzc4ODRa/details
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNzczNzc4ODRa/details Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)]
#Інфографіка (canva) https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA5NjcxOTJa/details
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA5NjcxOTJa/details Інфографіка (canva)]
#Тести для перевірки знань учнів  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUVr8dVjoVjtjqWWyvsxNcRMadFAnDePYoMDo455cqOB5H0A/viewform https://docs.google.com/forms/d/1bso2g76h44d3IJAYWbhi3QPbAJucxZuJy1tO9kDekdU/edit https://docs.google.com/forms/d/1t4RCTbBy_TveF0Gz87ryiu80zDUv4kDiwYEN2wz6YN4/edit
+
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUVr8dVjoVjtjqWWyvsxNcRMadFAnDePYoMDo455cqOB5H0A/viewform Тести для перевірки знань учнів]
#Презентація  https://classroom.google.com/w/MzcwMzA3MDgxMzda/t/all
+
#[https://classroom.google.com/w/MzcwMzA3MDgxMzda/t/all Презентація]
#Текстові документи у форматі PDF  https://drive.google.com/file/d/1COKQFbDy7H2G_5jUVa8Kuve7pZxK_TLi/view https://drive.google.com/file/d/1m5PXuQ5y0AKh5jFmjmsTEvoBNd9XXANd/view
+
#[https://drive.google.com/file/d/1CVGxYAqUP5GWOatNDzWTTN-w5oK2vQhb/view Відео-матеріали]
#Відео-матеріали https://drive.google.com/file/d/1CVGxYAqUP5GWOatNDzWTTN-w5oK2vQhb/view
+
#[https://www.mindmeister.com/1279061570 Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку]
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://drive.google.com/file/d/1KG-ccbZWQUfvqF2xOAFFNExNWMQbaGV_/view
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA3MTY3NDFa/details Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA3MTY3NDFa/details (перелік словників)
+
#[https://delernenzusammen.blogspot.com Блог учителя]
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку https://delernenzusammen.blogspot.com/
+
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=

Поточна версія на 10:43, 25 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету іноземних мов 1 курсу магістратури, спеціальністі "Філологія (німецька, англійська)"

Чернишової Ольги Віталіївни

Навчальний предмет

Німецька мова

Клас

10 класс

Навчальна тема

Відпочинок та дозвілля


Мета вивчення теми

«На уроці ми дізнаємося про різні форми дозвілля та будемо вводити нові лексичні одиниці теми »,

«Ми навчімося тренувати в учнів навички усного мовлення за темою уроку »,

«Ти маєш орієнтуватися у лексиці з нової теми "Дозвілля"»


Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  1. Презентація за темою, для актуалізації опорних знань та введення в мовне середовище
  2. Тест для перевірки

2. Вивчення нового матеріалу

  1. Лексичний запас за темою
  2. Самоконтроль

3. Практичні завдання

  1. Аудіювання
  2. Завдання до самоконтролю
  3. Говоріння(творче)

4. Підсумки уроку

  1. Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Курс у Google Клас (tzsh02)
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка (canva)
  4. Тести для перевірки знань учнів
  5. Презентація
  6. Відео-матеріали
  7. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  8. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху
  9. Блог учителя

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwMzA3ODE3ODNa/details
  2. https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA1NTM1MDVa/details

Відеоматеріали

  1. https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ
  2. https://www.youtube.com/watch?v=jBnIPvoiZAs

Електронні ресурси

  1. https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda
  2. https://delernenzusammen.blogspot.com/
  3. https://www.duden.de/

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка