Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Чернишової Ольги»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"}})
 
 
(не показані 20 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
 +
 +
 +
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
  
−
студентки факультету психології та педагогіки 5 курсу, спеціальністі "013 Початкова освіта"
+
студентки факультету іноземних мов 1 курсу магістратури, спеціальністі "Філологія (німецька, англійська)"
  
−
[[Користувач:7710026|Давидюк Валентина Євгеніївна]]
+
[[Користувач:7709068|Чернишової Ольги Віталіївни]]
  
 
=Навчальний предмет=
 
=Навчальний предмет=
−
Мистецтво
+
Німецька мова
  
 
==Клас==
 
==Клас==
−
9
+
10 класс
 
= Навчальна тема=
 
= Навчальна тема=
−
Постімпресіонізм. Краса миті, що вислиза. Вінсент Ван Гог.
+
'''Відпочинок та дозвілля'''
−
(І Розділ)
+
 
  
 
==Мета вивчення теми==
 
==Мета вивчення теми==
−
«На уроці ти дізнаєшся про характерні риси постімпресіонізму, особливості стилю Вінсента Ван Гога »,  
+
«На уроці ми дізнаємося про різні форми дозвілля та будемо вводити нові лексичні одиниці теми »,  
  
−
«Ми навчімося порінювати живопистні образи,аналізувати твори, досліджувати характерні особливості постімпресіонізму »,
+
«Ми навчімося тренувати в учнів  навички усного мовлення за темою уроку »,
 +
 
 +
«Ти маєш орієнтуватися у лексиці з нової теми "Дозвілля"»
  
−
«Ти маєш орієнтуватися у відмінності постімпресіонізму від іниших напрямів у мистецтві »
 
  
 
==Теоретичний матеріал==
 
==Теоретичний матеріал==
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
−
 
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNDM5ODUxMjNa/details Презентація за темою, для актуалізації опорних знань та введення в мовне середовище ]
−
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань  
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNjczODIyMTVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all Тест для перевірки ]
−
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
+
  
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
−
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA1NTM1MDVa/details Лексичний запас за темою]
−
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNDQxNzU4OTFa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all Самоконтроль]
  
 
===3. Практичні завдання===
 
===3. Практичні завдання===
−
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNTA3MTU3NjZa/details Аудіювання]
−
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
+
#[https://drive.google.com/file/d/1COKQFbDy7H2G_5jUVa8Kuve7pZxK_TLi/view Завдання до самоконтролю]
−
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/sa/MzcwNTA1NTM0NDha/details Говоріння(творче)]
  
 
===4.  Підсумки уроку===
 
===4.  Підсумки уроку===
−
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwNjczODIyMjVa/submissions/by-status/and-sort-last-name/all Підсумковий тест]
  
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
−
Допишіть до кожного пункту списку посилання
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda Курс у '''Google Клас''' (tzsh02)]
−
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNzczNzc4ODRa/details Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)]
−
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA5NjcxOTJa/details Інфографіка (canva)]
−
#Інфографіка (canva)
+
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUVr8dVjoVjtjqWWyvsxNcRMadFAnDePYoMDo455cqOB5H0A/viewform Тести для перевірки знань учнів]
−
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
+
#[https://classroom.google.com/w/MzcwMzA3MDgxMzda/t/all Презентація]
−
#Презентація  
+
#[https://drive.google.com/file/d/1CVGxYAqUP5GWOatNDzWTTN-w5oK2vQhb/view Відео-матеріали]
−
#Текстові документи у форматі PDF
+
#[https://www.mindmeister.com/1279061570 Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку]
−
#Відео-матеріали  
+
#[https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA3MTY3NDFa/details Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху]
−
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
+
#[https://delernenzusammen.blogspot.com Блог учителя]
−
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
+
−
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
+
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===
−
#...
+
#https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwMzA3ODE3ODNa/details
−
#...
+
#https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA1NTM1MDVa/details
−
#...
+
  
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
−
#...
+
#https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ
−
#...
+
#https://www.youtube.com/watch?v=jBnIPvoiZAs
−
#...
+
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
−
#...
+
#https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda
−
#...
+
#https://delernenzusammen.blogspot.com/
−
#...
+
#https://www.duden.de/
  
 
----
 
----

Поточна версія на 10:43, 25 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету іноземних мов 1 курсу магістратури, спеціальністі "Філологія (німецька, англійська)"

Чернишової Ольги Віталіївни

Навчальний предмет

Німецька мова

Клас

10 класс

Навчальна тема

Відпочинок та дозвілля


Мета вивчення теми

«На уроці ми дізнаємося про різні форми дозвілля та будемо вводити нові лексичні одиниці теми »,

«Ми навчімося тренувати в учнів навички усного мовлення за темою уроку »,

«Ти маєш орієнтуватися у лексиці з нової теми "Дозвілля"»


Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  1. Презентація за темою, для актуалізації опорних знань та введення в мовне середовище
  2. Тест для перевірки

2. Вивчення нового матеріалу

  1. Лексичний запас за темою
  2. Самоконтроль

3. Практичні завдання

  1. Аудіювання
  2. Завдання до самоконтролю
  3. Говоріння(творче)

4. Підсумки уроку

  1. Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Курс у Google Клас (tzsh02)
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка (canva)
  4. Тести для перевірки знань учнів
  5. Презентація
  6. Відео-матеріали
  7. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  8. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху
  9. Блог учителя

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/a/MzcwMzA3ODE3ODNa/details
  2. https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda/m/MzcwNTA1NTM1MDVa/details

Відеоматеріали

  1. https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ
  2. https://www.youtube.com/watch?v=jBnIPvoiZAs

Електронні ресурси

  1. https://classroom.google.com/c/MzcwMzA3MDgxMzda
  2. https://delernenzusammen.blogspot.com/
  3. https://www.duden.de/

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Звіт_про_навчальну_практику_%22Засоби_дистанційної_освіти%22_Чернишової_Ольги&oldid=353817