Завдання3: Табличний процесор

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук

Запитання

    1.    Яким чином запускається пакет Microsoft Excel?
    2.    Яке призначення мають елементи вікна?
    3.    Якими способами можна вибрати команду в меню?
    4.    Які з кнопок Стандартная і Форматирование дублюють пункти меню
    5.    Які з параметрів вкладки Вид впливають на зовнішній вигляд вікна Ехсе^
    6.    Які призначення мають основні елементи вікон книг?
    7.    Які типи листів існують в Excel?
    8.    Що являє собою електронна таблиця?
    9.    Якими способами можна перемістити табличний курсор на вказані клітинки?
    10.   Які основні операції можуть виконуватися над листами?
    11.   Що таке діапазон клітинок?
    12.   Якими способами можна виділити діапазон клітинок?
    13.   Які операції редагування доступні для виділеного діапазону?
    14.   Що таке формула?
    15.   Які типи операндів і які операції допустимі у формулі?
    16.   Які типи посилань на клітинки допустимі у формулах?
    17.   Які переваги дає використання імен діапазонів у формулах?
    18.   Яким чином можна присвоїти ім'я діапазону клітинок?
    19.   Якими способами можна вставити функцію у формулу?
    20.   Яким чином здійснюється обчислення формул?
    21.   Які типи помилок можливі при обчисленні формул
    22.   Що являє собою ряд даних?
    23.   Яким чином майстер діаграм визначає напрям ряду?
    24.   Які основні елементи містить діаграма?
    25.   Яким чином можна відредагувати елементи діаграм?
    26.   Яким чином можна помістити об'єкт на лист?
    27.   Як викликати програму, яка може обробляти об'єкт?
        Практична робота
        ТЕМА: Створення електронних таблиць

Практичну роботу пропонується виконувати у такій послідовності:

1. Завантажте табличний процесор.
2. Заповніть електронну таблицю такими даними:
    	 1	2	3	4	5	Середнє	Сума ^
 1	 41	50,5	124,3	2	53		
 2	 181	0,5	42,5	77	81		
 3	 37	37,5	60	13,4	55		
 4	 20	40	82,5	33	11,5		
 ВСЬОГО:							
3. Порівняйте початкові дані з тими, які відображаються на екрані монітора. В разі необхідності виконайте їх редагування.
4. Для кожного рядка визначіть середнє арифметичне значення.
5. Для кожного рядка визначіть загальну суму її елементів.
6. Для кожної колонки таблиці визначіть її загальну суму.
7. Підрахуйте середнє значення елемента заданої таблиці.
8. Визначіть, на скільки відрізняється сума елементів 1 і 3 рядка від суми елементів 2 і 4 рядка.                                                   
9. Визначіть, на скільки відрізняється сума елементів непарних колонок від суми елементів парних колонок.


        Практична робота
        ТЕМА: Використання електронних таблиць

Практичну роботу пропонуємо виконувати у такій послідовності

1. Складіть таблицю-меню сніданку за схемою:
   колонка А — назва продукту; 
   В — вартість (за стандартну одиницю ваги, або за певну кількість); 
   С — кількість вживаного продукту; 
   D — вартість вживаного продукту. 
  Рядками таблиці мають бути продукти, які вживають за сніданком.
  В останньому рядку колонки має бути підрахована сумарна вартість усіх вживаних продуктів.
2. Завантажте табличний процесор та заповніть електронну таблицю даними, які ви отримали у п. 1.
  Переконайтесь у тому, що обрахування в електрононій таблиці виконати правильно.
3. Визначте максимальну та мінімальну вартість вживаних продуктів.
4. Складіть найпростішу електронну таблицю розрахунку заробітньої плати за схемою: 
 перша колонка — номер за порядком;
 друга колонка — прізвище; 
 третя — ім'я; 
 четверта — по батькові; 
 п'ята — місячна ставка;
 шоста — кількість відпрацьованих днів; 
 сьома — кількість робочих днів у місяці;
 восьма — нараховані гроші.
5. Визначте, хто з робітників відпрацював найменшу кількість днів за місяць.
 У кого найвища заробітна платня. 
 У кого найменша заробітна платня.
 Визначте загальну суму заробітної платні усіх працівників та середню заробітню плату
6. Створіть стовпчату діаграму заробітніх плат працівників