2. Філософсько-культурологічні засади музично-педагогічної освіти

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук

Семінарське заняття як метод навчання:


самостійне вивчення і презентація студентами питань лекційного курсу;

спрямоване на конкретизацію знань, розвиток навичок спостереження і пояснення сутності науково-педагогічних й культурологічних фактів і явищ;

сприяє формуванню вмінь і навичок, необхідних для формування методологічної культури майбутнього фахівця-музиканта, його професійного становлення.


Повернутися на сторінку Навчальний курс "Методологія музично-педагогічних досліджень"