Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього" Биковщенко Світлана, 2017

Назва навчальної теми

Культура Великобританії

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

[1]

Вік учнів, клас

10-11 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Спецкурс «Країнознавство Великої Британії» займає важливе місце в системі предметів розвиваючого циклу з іноземної мови, розглядається як варіативна складова навчального плану, пропонується для викладання у 10-х класах середніх спеціалізованих закладів освіти з поглибленим вивченням англійської мови. Високі вимоги, пропоновані в загальноосвітній школі до практичного володіння іноземними мовами, не залишають сумніву в тому, що учні школи старшого ступеня повинні не просто вільно володіти всіма видами мовленнєвої діяльності, структурою мови, але і повинні опановувати країнознавчий матеріал, добре усвідомлювати закономірності історичних процесів, орієнтуватися в подіях, що відбуваються в країнах, бути обізнаними з географією, історією, культурою

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

При оцінюванні навчальних досягнень учнів мають ураховуватися: характеристики відповіді учня: правильність, логічність, обґрунтованість, цілісність; якість знань: повнота, глибина, гнучкість, системність, міцність; рівень володіння розумовими операціями: вміння аналізувати, синтезувати, порівнювати, абстрагувати, класифікувати, узагальнювати, робити висновки тощо; досвід творчої діяльності (вміння виявляти проблеми та розв'язувати їх, формулювати гіпотези); самостійність оцінних суджень. Характеристики якості знань взаємопов'язані між собою і доповнюють одна одну. Повнота знань ‑ кількість знань, визначених навчальною програмою. Глибина знань ‑ усвідомленість існуючих зв'язків між групами знань. Гнучкість знань ‑ уміння учнів застосовувати набуті знання у стандартних і нестандартних ситуаціях; знаходити варіативні способи використання знань; уміння комбінувати новий спосіб діяльності із вже відомих. Системність знань ‑ усвідомлення структури знань, їх ієрархії і послідовності, тобто усвідомлення одних знань як базових для інших. Міцність знань ‑ тривалість збереження їх в пам'яті, відтворення їх в необхідних ситуаціях. Інструменти – модульні контрольні роботи, тести, усні відповіді на уроці

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Биковщенко Світлана

Фах, навчальний предмет

перекладач з іноземних мов

Навчальний заклад

ЦДПУ ім. Володимира Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький, Кіровоградська область

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 6 по 10 лютого 2017 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка