Відмінності між версіями «Навчальний курс "Загальне мовознавство"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 11: Рядок 11:
 
# підготувати студентів до вивчення різних предметів мовознавчого циклу,  
 
# підготувати студентів до вивчення різних предметів мовознавчого циклу,  
 
# створити необхідну для цього теоретичну базу і виробити практичні навички аналізу мовних процесів.
 
# створити необхідну для цього теоретичну базу і виробити практичні навички аналізу мовних процесів.
Завдання:
+
'''Завдання:'''
 
# забезпечити оволодіння студентами необхідною сумою знань з фундаментальної дисципліни;
 
# забезпечити оволодіння студентами необхідною сумою знань з фундаментальної дисципліни;
 
# допомогти студентам отримати сучасні знання про системний характер мови, про різні прояви системності мови на різних рівнях;
 
# допомогти студентам отримати сучасні знання про системний характер мови, про різні прояви системності мови на різних рівнях;
Рядок 39: Рядок 39:
  
 
----
 
----
 +
 
=Учасники=
 
=Учасники=
 
[[Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р.]] викладач [[Користувач:Андронатій Павло Іванович|Андронатій Павло Іванович]], [[Обговорення користувача:Андронатій Павло Іванович|Отримати консультацію]]
 
[[Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р.]] викладач [[Користувач:Андронатій Павло Іванович|Андронатій Павло Іванович]], [[Обговорення користувача:Андронатій Павло Іванович|Отримати консультацію]]

Версія за 11:22, 3 березня 2015


Назва курсу

......


Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:


Мета:

  1. підготувати студентів до вивчення різних предметів мовознавчого циклу,
  2. створити необхідну для цього теоретичну базу і виробити практичні навички аналізу мовних процесів.

Завдання:

  1. забезпечити оволодіння студентами необхідною сумою знань з фундаментальної дисципліни;
  2. допомогти студентам отримати сучасні знання про системний характер мови, про різні прояви системності мови на різних рівнях;
  3. отримати початкові знання про найважливіші методи і прийоми дослідження мови;
  4. засвоїти основну лінгвістичну термінологію

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

  1. сутність мови як складного і багатопланового явища, що має суспільну природу;
  2. діалектичний взаємозв'язок мови і мовлення як дихотомію;
  3. зв'язок мови з історією суспільства;
  4. специфіку мови як особливої універсальної знакової системи;
  5. одиниці мови, основні мовні категорії та взаємозв'язки мовних рівнів;
  6. гіпотези про походження мови;
  7. передумови та історію появи письма, основні види письма;
  8. основи генеалогічної та типологічної класифікації мов.

вміти:

  1. спостерігати за мовними процесами, порівнювати їх;
  2. використовувати прийоми лінгвістичного експерименту з метою усвідомлення закономірностей функціонування та розвитку мови;
  3. працювати з лінгвістичними словниками різних типів;
  4. зіставляти різні точки зору на розуміння виокремленої мовної проблеми;
  5. вести лінгвістичний словник;
  6. писати доповіді та реферати за одними чи декількома джерелами;
  7. конспектувати першоджерела, виділяти головну думку, аргументувати і узагальнювати.

Автор (автори) курсу

Посилання на сторінки авторів


Учасники

Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію

Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію


Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Навчальні теми змістового модуля 1.

Змістовий модуль 2

Навчальні теми змістового модуля 2.

Змістовий модуль 3

Навчальні теми змістового модуля 3.

Змістовий модуль 4

Навчальні теми змістового модуля 4.

Варіант Календар

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.

Тиждень 3

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.

Тиждень 4

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.


Зміст курсу

Змістовий модуль І. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Змістовий модуль ІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---